Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Адрес расположение учебных кабинетов: 6208602, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, ул. Дружбы народов, д. 13-Б

Количество учебных кабинетов: в школе имеется 48 учебных кабинетов.

В соответствии с п. 13 Приказа 1493 для обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья используется 47 кабинет, оснащенные необходимой мебелью и оборудованные мультимедийными комплексами, включающими в том числе, компьютер, проектор, интерактивную доску (интерактивную панель), средства усиления звука и др. Также используются документ-камеры и системы оперативного контроля знаний.

Сведения об учебных кабинетах

В образовательной организации возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Разработаны адаптированные основные образовательные программы.
Школа располагает оборудованными объектами для проведения практических занятий, приспособленными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе кабинеты психолога, логопеда, социального педагога.

В школе имеются кабинеты для проведения практических занятий, специальные кабинеты для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют. Кабинеты оснащены в соответствии с требованиями ФГОС. Кабинеты укомплектованы мебелью.

В кабинетах имеется интерактивное оборудование (проектор, интерактивная доска), принтер, документ-камера, колонки. Кабинеты обеспечены специализированными приборами, необходимыми для проведения практических занятий.

Мастерская для девочек (215 кабинет)

Мастерская для мальчиков ( 120 кабинет)

Ежегодно в целях соблюдения требований СанПиН в кабинетах проводятся текущие ремонты, кабинеты оснащены средствами индивидуальной защиты Алина – 200.

Для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ организован свободный доступ к местам занятий. Имеются тактильные таблички с шрифтом Брайля с наименованием помещений здания, пандус перекатной и кресло-коляска.

Имеются следующие средства обучения и воспитания, в том числе технические:

• индукционная переносная портативная система для слабослышащих;
• оптические устройства;
• портативный увеличительный микроскоп для слабовидящих;
• компьютерное оборудование (компьютеры, ноутбуки, планшеты, интерактивные доски, документ-камеры, веб-камеры, гарнитура, колонки акустические и т.п.).

В соответствии с п. 13 Приказа 1493 выполняются требования:

• Входные ворота в здания «Наименование» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
• Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
• В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
• Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
• Входные двери в учебных корпусах «Наименование» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
• В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова
• Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов
• Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
• Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации.

Информационным центром нашей школы считается библиотека. Библиотека расположена на втором этаже. Абонемент и читальный зал находятся в одном помещении. Библиотека укомплектована мебелью. В читальном зале 6 посадочных мест. Имеется компьютерная зона: интерактивное оборудование (проектор, интерактивная доска).

В библиотеке организован свободный доступ к абонементу, читальному залу, а также к сети Интернет для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ.

Имеются следующие технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• индукционная переносная портативная система для слабослышащих;
• оптические устройства;
• портативный увеличительный микроскоп для слабовидящих;
• компьютерное оборудование (компьютеры, ноутбуки, планшеты, интерактивные доски, документ-камеры, веб-камеры, гарнитура, колонки акустические и т.п.

В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В школе созданы все условия для занятий физической культурой и спортом. Спортивная база школы оснащена современным спортивным оборудованием и инвентарём, пригодным для безопасной эксплуатации и позволяющим реализовывать требования государственного стандарта.

• Большой спортивный зал, оборудованный душевыми, раздевалками, тренерской, снарядной;
• Малый спортивный зал;
• Бассейн;
• Лыжная база;
• Спортивная площадка

В большом спортивном зале имеются зоны для игры в волейбол и баскетбол: установлены  щиты с кольцами, волейбольная сетка;  установлены шведские стенки и рукоход.

В зале имеется помещение для хранения спортивного инвентаря, тренерская.

Раздевалки оборудованы скамейками для переодевания, крючками для вещей. Имеется душевые и туалетные комнаты для мальчиков и девочек.

Спортивный зал укомплектован спортивным оборудованием и инвентарем на 100%, ежегодно проводятся испытания спортивного оборудования.

В малом спортивном зале имеются зоны для подвижных игр, установлены шведские стенки, имеется спортивное оборудование и инвентарь.

В бассейне имеется все необходимое оборудование для занятий плаванием. Санитарное состояние бассейна удовлетворяет требованиям СанПиН.

На лыжной базе хранится лыжный инвентарь.

Спортивная площадка имеет зоны для бега, игры в волейбол, баскетбол, футбол, оборудована необходимыми сооружениями.

Ежегодно в целях соблюдения требований СанПиН на объектах спорта проводятся текущие ремонты.

В школе отсутствуют специальные кабинеты физической культуры для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ. Организован свободный доступ к местам занятий.

Адрес: 628602, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нижневартовск, улица Дружбы Народов, дом 13-Б

Для детей с ОВЗ  размещены зрительные ориентиры и коррекционная разметка.

Перечень средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, необходимый при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях.

Оборудование для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

• Кресло-коляска инвалидная
• Беспроводная система вызова помощника
• Алюминиевая полоса с резиновой вставкой
• Алюминиевый угол с резиновой вставкой
• Противоскользящее покрытие - антикаблук
• Противоскользящая полоса на самоклеящейся основе
• Самоклеящийся угол
• Наклейка противоскользящая полоса
• Единичные опорные поручни
• Скамейка для инвалидов
• Стол рабочий для учащихся с детским церебральным параличом, регулируемый по высоте
• Опора для сидения
• Система удаленного телеприсутсвия
• Клавиатура адаптированная беспроводная с большими кнопками и накладкой
• Джойстик компьютерный адаптированный беспроводной
• Кнопка компьютерная беспроводная адаптированная
• Ресивер 2 для беспроводной связи
• Зеркало поворотное травмобезопасное
• Мнемосхема санузла
• Крючок для костылей
• Система вызова помощника

Оборудование для обучающихся с нарушениями слуха (глухие, слабослышащие и позднооглохшие обучающиеся):

• Электронное табло (бегущая строка)
• Панель индукционная переносная
• Информационная индукционная система для слабослышащих
• Информационная индукционная система для слабослышащих
• Инфракрасная акустическая система в комплекте с FM-системой
• Проекционный экран рулонный настенный электрический
• Электронное табло (бегущая строка)
• Веб-камера на гибкой шее (стойке) с микрофоном        
• Звукоусиливающая аппаратура - индукционные системы
• Беспроводная звукоусиливающая аппаратура - Акустическая система (системы свободного звукового поля)
• Оборудование спортивного комплекса
• Звукоусиливающая аппаратура - индукционные системы
• Электронное табло (бегущая строка)
• Беспроводная звукоусиливающая аппаратура - Акустическая система (системы свободного звукового поля)
• Микрофоны беспроводные
• Веб-камера на гибкой шее (стойке) с микрофоном
• Проекционный экран рулонный настенный электрический
• Мультимедиапроектор с экраном или настенный монитор с большим экраном
• Микшерный усилитель
• Звукоусиливающая аппаратура - индукционные системы
• Беспроводная звукоусиливающая аппаратура - Акустическая система (системы свободного звукового поля)
• Электронное табло (бегущая строка)   
• Электронное табло (бегущая строка)
• Мультимедиапроектор с экраном или настенный монитор с большим экраном
• Звукоусиливающая аппаратура коллективного пользования
• Беспроводная звукоусиливающая аппаратура коллективного пользования, работающая в FM режиме (радиокласс, FM-система) для инклюзивного образования
• Слухоречевой тренажер для реабилитации в системе инклюзивного образования
• Специальные визуальные приборы, способствующие работе над произносительной стороной речи
• Набор звукозаписей
• Набор звучащих игрушек
• Набор музыкальных инструментов
• Оборудование и программное обеспечение для дистанционного обучения для предметных кабинетов
• Мультимедиапроектор с экраном или настенный монитор с большим экраном
• Система (устройство) для затемнения окон
• Звукоусиливающая стационарная проводная аппаратура индивидуального пользования (слухоречевой тренажер) для проведения индивидуальных коррекционных занятий
• Музыкальный центр
• Веб-камера на гибкой шее (стойке) с микрофоном
• Мощные звукоусиливающие колонки
• Микрофоны беспроводные
• Логопедические зонды
• Зеркало
• Муляж артикуляционного аппарата
• Спортивное полотно по типу гусеницы

Оборудование для слепых и слабовидящих обучающихся:

• Система ориентиров
• Звуковой маяк с беспроводной кнопкой активации со шрифтом Брайля
• Мнемосхема
• Информационно-тактильный знак (вывеска) со шрифтом Брайля
• Наклейка информационная
• Тактильная рельефная напольная плитка для оснащения путей движения и предупреждения о препятствиях
• Тактильные знаки
• Наклейка на поручень (Брайль) тактильная
• Информационный терминал с сенсорным экраном, со встроенной индукционной системой, со специальным ПО для инвалидов с сенсорным управлением, с автоматическим озвучиванием текста голосом, с системой вызова помощника
• Звуковое расписание уроков
• Читающее устройство для чтения плоскопечатной информации и информации, представленной в электронном виде, оснащенное камерой
• Учебники, изданные рельефно-точечным шрифтом Брайля по всем образовательным ступеням, дополненные рельефно-графическим материалом
• Художественная литература в аудиоформатах и отпечатанная рельефным-точечным шрифтом
• Видеоувеличители стационарный и портативный
• Компьютер ученика с периферией (специализированное лицензионное программное обеспечение для слепых и слабовидящих)
• Устройство для сканирования
• Программное обеспечение для распознавания отсканированных текстов
• Система ориентиров
• Эллиптический тренажер, беговая дорожка с речевым выходом
• Звуковые маячки
• Сетка-ворота
• Набор для гимнастических упражнений и игр
• Воздушный балансир
• Тренажер-карусель
• Надувной кубик
• Мяч с ячейками
• Тренажер для ног
• Тренажер-балансир
• Поручень для тренажера-балансира
• Тренажер для функциональной подготовки и гимнастики
• Резиновые диски с числовой маркировкой
• Медицинский мяч с рукояткой
• Тренажер лестница
• Универсальная качалка
• Массажный валик
• Игра балансир
• Футбольный мяч звенящий
• Мяч баскетбольный, звенящий
• Мяч волейбольный, звенящий
• Мяч для игры в шоудаун
• Мяч для игры в торбол звенящий
• Шашки тактильные
• Текстурированное домино
• Шахматы тактильные
• Часы шахматные говорящие со шрифтом Брайля
• Домино с выпуклыми точками
• Устройство для создания тактильной графики (рельефных изображений)
• Устройство рельефной печати текстовой и графической информации (универсальный брайлевский принтер)
• Программа для подготовки текстов к печати рельефно-точечным шрифтом Брайля
• Брайлевская печатная машинка
• Тактильный (брайлевский) дисплей
• Программа не визуального доступа к информации на индивидуальном планшете с поддержкой тактильного (брайлевского) дисплея
• Индивидуальный Комплект для письма по Брайлю
• Набор тематических рельефно-графических пособий по различным предметным областям
• Тетрадь для письма по Брайлю
• Специальная бумага для письма и печати по Брайлю
• Тетрадь для слабовидящих в одну горизонтальную линию с увеличенным интервалом
• Тетрадь для слабовидящих в крупную клетку
• Письменные принадлежности для письма по Брайлю и по Гебольдту
• Прибор 18-строчный для письма по Брайлю
• Видеоувеличители стационарный и портативный
• Конструктор для создания рельефных графиков, схем, планов
• Тактильные метки -точки для адаптации учебных приборов для слепых
• Тактильный глобус
• Прибор для маркировки предметов
• Лента (наклейки) для маркировки предметов для прибора-маркировщика
• Рельефно-графические альбомы для предметных кабинетов
• Устройство для создания тактильной графики (рельефных изображений)
• Рельефообразующая бумага для получения рельефных изображений
• Портативное устройство для чтения
• Устройство, предназначенное для пользователей с полной или частичной потерей зрения, а также одновременной потерей зрения и слуха
• Тактильные репродукции картин и портреты
• Портативный тифлофлешплеер
• Специализированное программное обеспечение для незрячих, установленное на ноутбук учителя или стационарный компьютер
• Дисплей Брайля с возможностью ввода и вывода текста шрифтом Брайля и настраиваемой жесткостью точек Брайля для работы с компьютером
• Компьютер учащегося с периферией с установленным специализированным программным обеспечением для слепых и слабовидящих
• Программа экранного доступа и увеличения
• Видеоувеличители стационарный и портативный
• Читающая машина
• Клавиатура для читающего устройства с целью добавления функции видеоувеличения
• Разборная азбука-колодка по брайлю для изучения новых знаков
• Кубик-буква брайлевский
• Пособия по обучению математическим навыкам с использованием мультисенсорного подхода и специальных шаблонов
• Индивидуальный комплект для построения чертежей, математических построений, тифлографики
• Говорящий электронный калькулятор
• Дозаторы для слепых
• Кухонные весы для слепых с синтезатором русской речи
• Говорящие этикетки на магнитах
• Мера портновская с рельефными делениями
• Таймер тактильный кухонный
• Рабочее место незрячего
• Принтер 3D и комплектующие
• Устройство для создания тактильной графики (рельефных изображений)
• Рельефообразующая бумага для получения рельефных изображений
• Высокопроизводительный принтер рельефно-точечной печати

Оборудование для детей с расстройствами аутистического спектра

• Оборудование для сенсорной интеграции
• Оборудование для развития и стимуляции вестибулярной системы
• Оборудование для развития восприятия времени
• Антистрессовые игрушки
• Набор массажеров для тела
• Мячи мягкие
• Мячи твердые
• Гимнастический мяч
• База для гимнастического мяча
• Устройство для объятия ребёнка
• Мат напольный
• Игрушки для развития мелкой моторики и органов чувств
• Набор для игр с песком
• Батут спортивный
• Планшетный компьютер (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент, система защиты от вредоносной информации)
• Аппаратно-программный комплекс по обучения чтению, письму и развитию речевого общения у неговорящих детей, в том числе с РАС
• Наборы/игры для развития способностей по классификации предметов, понятий
• Наборы/игры для обучения навыкам письма
• Наборы/игры для обучения навыкам счета
• Наборы/игры для развития пространственного мышления
• Наборы/игры для развития творческих способностей
• Наборы/игры для развития слухового восприятия
• Наборы/игры для изучения объема
• Игровое и развивающее оборудование для слабослышащих детей
• Наборы/игры для развития цветового восприятия

Краткая информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям 

Для обеспечения доступа к сети интернет, в рамках госконтракта, заключен договор с ПАО "Ростелеком" на Единую Сеть Передачи Данных. Подключение к ЕСПД по оптоволоконному каналу, скорость которогосоставляет 1 ГБит/сек. Резервный канал от ООО "Метросеть" (1 ГБит/сек). Все компьютеры образовательной организации объединены в единую локальную сеть скорость обмена 100 Мбит/сек. .Для подключения к сети интернет используется "Интернет контроль сервер."(ИКС). С помощью ИКС настроена контентная фильтрация для 2 компьютерных классов "Белый список" и для администрации "Черный список" . Имеются 3 автоматизированных рабочих места, подключенное к системе межведомственного взаимодействия.

Локальная сеть.
Локальная сеть школы является неотъемлемой частью образовательной системы и пред­назначена для решения задач управления образовательным процессом на базе
современных информационных тех­нологий, обеспечивающих принятие решений на основе:

• оперативного обмена данными между участниками учебно-образовательного процесса;
• использования общих информационных ресурсов сети;
• доступа через единую компьютерную сеть к данным других сетей;
• использования электронной почты;
• организации централизованного хранилища данных с различным уровнем доступа к информации;

Функционирование сети обеспечивается подключением компьютеров к серверам и объединением серверов посредством соединительной аппаратуры.
Расширение сети производится путем подключения дополнительных сегментов через маршрутизаторы и каналы связи различного типа.
Подключение к сети Интернет производится через специализированные устройства и специализированное программное обеспечение «Интернет контроль сервер» с системой контентной фильтрации для защиты внутренней сети от несанкционированного доступа.
Защита информации по уровням доступа производится путем администрирования файл-серверов и серверов баз данных, разграничения доступа к ресурсам сети и проведением специализированных организа­ционно-технических мероприятий
Скорость доступа к сети интернет соответствует современным требованиям, > 50 Мбит/сек. Все вопросы, касающиеся функционирования и развития локальной сети, решаются системным администратором и регламентируются настоящим положением.
Для оптимизации функционирования локальной сети системный администратор имеет право анализировать работу любого элемента, входящего в состав сети.
Системный администратор планирует своевременное обновление оборудования.
Для работы в системе межведомственного электронного взаимодействия имеется рабочее место с программным обеспечением VipNet.

Серверы.

• Администрирование серверов производится системным администратором.
• Уровни доступа потребителей конфиденциальной информации регламентируются и реализуются только системным администратором, по согласованию с руководителем образовательного учреждения.
• Отключение серверов или компьютеров для технологических целей производится только системным администратором с обязательным предварительным уведомлением всех пользователей ресурсов данного сервера.
• При отключении серверов или устранении на них возникших неисправностей, системный администратор обязан осуществить организационно-технические мероприятия по обеспечению неразрывности рабочего процесса подразделений.

Телекоммуникации.

• Создание и сопровождение телекоммуникационных каналов сети является исключительной компетенцией школы.
• Подключение персональных компьютеров к сети производится системным администратором.
• Решение о подключении или реорганизации сегмента принимается системным администратором на основании заявки в соответствии с имеющимися ресурсами и техническими возможностями.
• Изменение топологии сети самостоятельно пользователем, подключение и реконфигурация любого элемента сети запрещено.
• Подключение модемов и иных устройств на компьютерах для доступа в сеть запрещено. В исключительных случаях такие подключения осуществляет системный администратор с обязательным контролем этих компьютеров.

Персональные компьютеры.

• Настройка операционной системы компьютеров пользователей для корректной работы сети производится системным администратором.
• Изменение конфигурации системы компьютеров, установка новых программных продуктов и аппаратных средств, изменяющих настройки системы, самостоятельно или сторонними лицами без участия системного администратора запрещено.
• Отключение пользователя сети от сетевых ресурсов производится с обязательным уведомлением данного пользователя.
• При любых изменениях конфигурации подключения пользователя системным администратором производится обязательная проверка функционирования канала и доступа к ресурсам сети.
• Пользователям сети категорически запрещено передавать сторонним лицам какие-либо сведения о настройке элементов сети (имена пользователей, пароли и т. д.).
• Несанкционированное расширение пользователями своих или чужих прав запрещено.
• Запрещено изменять месторасположение компьютеров без согласования.

Описание информационной системы образовательной организации

В рамках инклюзивного образования в МБОУ "СШ №21 им. В. Овсянникова-Заярского" созданы условия для обучения с использованием дистанционных технологий:

Адаптация официального сайта школы с учетом особых потребностей инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту доступности веб-контента и веб-сервисов.

В медиатеке на базе школьной библиотеки имеется более 650 электронных образовательных ресурсов.

Обеспечен свободный доступ к справочно-библиографическому аппарату библиотеки.

Свободный доступ к сети Интернет (с использованием средств контент-фильтрации).

В МБОУ "СШ № 21 им.В.Овсянникова-Заярского" общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется